Os Segredos por trás do Ideb 2025 em São Paulo: O que os Municípios de Alta Performance nos Ensinam?
Enquanto algumas redes municipais enfrentam lentidão na recomposição da aprendizagem pós-pandemia, outros municípios do interior paulista registraram saltos de desempenho dignos de estudos de caso internacionais.
Programa Escola em Tempo Integral 2026: Como gestores e secretarias devem agir até 16 de julho
O Ministério da Educação (MEC) abriu oficialmente o prazo para as inscrições na Formação Continuada 2026 do Programa Escola em Tempo Integral. São 12 mil vagas destinadas prioritariamente a gestores escolares, coordenadores pedagógicos e profissionais que atuarão como multiplicadores nas redes de ensino
O Professor em 2026: Como o Letramento em IA Está Transformando a Educação além das Telas
Em 2026, a IA na educação não é sobre proibir, mas sobre desenvolver letramento em IA. Entenda como o papel do professor está sendo redefinido além das telas, com foco em pensamento crítico, ética e mediação pedagógica.
Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização – Edição 2025
O selo reconhece estados, municípios e o Distrito Federal que se comprometem com políticas e práticas voltadas para garantir que todas as crianças estejam alfabetizadas até o 2º ano do ensino fundamental. Mais do que um certificado, ele funciona como um instrumento de valorização e incentivo às redes de ensino que colocam a alfabetização como prioridade.
Resolução CEE/PA nº 595/2025: o que muda nas matrizes curriculares da Rede Estadual de Ensino do Pará
No dia 23 de dezembro de 2025, o Conselho Estadual de Educação do Pará (CEE/PA) aprovou a Resolução nº 595/2025, acompanhada do Parecer nº 622/2025, que redefine as matrizes curriculares da Rede Estadual de Ensino. Essa decisão marca um passo importante na adequação da educação básica às novas diretrizes nacionais e estaduais.
Novo Piso Salarial do Magistério: o que muda com a MP nº 1.334/2026
O Governo Federal publicou, em 21 de janeiro de 2026, a Medida Provisória nº 1.334, que altera a Lei nº 11.738/2008 e redefine o piso salarial profissional nacional para os professores da educação básica pública.
Saúde e Nutrição nas Escolas: Oportunidade de Transformação para Municípios
Em janeiro de 2026, a Undime e o UNICEF anunciaram uma pesquisa nacional inédita sobre saúde e nutrição nas escolas públicas municipais brasileiras. O objetivo é mapear práticas já existentes e apoiar gestores na criação de políticas mais eficazes para garantir alimentação saudável e ações de promoção da saúde no ambiente escolar.
Portaria MEC nº 832/2025: o que muda na gestão da educação básica?
Em dezembro de 2025, o Ministério da Educação publicou a Portaria nº 832, instituindo o Conjunto Mínimo de Dados da Educação Básica (CMDEB). Essa medida representa um marco na forma como escolas e redes de ensino coletam, organizam e transmitem informações sobre estudantes, professores e instituições.
FNDE alerta municípios sobre uso indevido de seu nome em propostas privadas de creches
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) publicou o Ofício-Circular nº 352/2025 com um importante alerta às Prefeituras e Secretarias Municipais de Educação.
Novo prazo para utilização de saldos financeiros do FNDE: o que muda com a Resolução nº 18/2025
No dia 1º de dezembro de 2025 foi publicada no Diário Oficial da União a Resolução CD/FNDE nº 18, que altera o artigo 16 da Resolução nº 7/2024 e redefine os prazos para utilização dos saldos financeiros remanescentes em programas educacionais nacionais.